GÊNERO TEXTUAL
Linha teórica: 📘 Linguística textual / Análise do discurso / Ensino da escrita e leitura em contextos sociais
Definição
conceitual
Gênero textual é a forma socialmente reconhecida de organização de um texto, que se define por sua finalidade comunicativa, estrutura composicional, conteúdo temático e modo de circulação.
Cada gênero se constrói em torno de uma prática social específica e cumpre uma
função concreta em contextos reais: informar, instruir, narrar, argumentar,
organizar, emocionar, entre outras.
Os gêneros são dinâmicos,
ou seja, mudam conforme a cultura, o tempo, a tecnologia e o meio em que
circulam, podendo ser orais, escritos, multimodais, digitais ou híbridos.
Características
dos gêneros textuais
Dimensão |
O que envolve |
Finalidade comunicativa |
Para que o texto é produzido (ex: convencer, informar, relatar) |
Estrutura composicional |
Organização típica do gênero (ex: título, corpo, conclusão) |
Conteúdo temático |
Tipos de assunto tratados com frequência |
Estilo e linguagem |
Grau de formalidade, escolha lexical, marcas enunciativas |
Contexto de circulação |
Onde, por quem e para quem o gênero é produzido (ex: jornal, sala de
aula, rede social) |
Exemplos
de gêneros textuais
Gênero |
Finalidade principal |
Carta aberta |
Expressar opinião dirigida ao público |
Resumo |
Expor informações de forma condensada |
Resenha |
Avaliar criticamente uma obra |
Ata |
Registrar formalmente uma reunião |
Relato pessoal |
Narrar uma experiência vivida |
Notícia |
Informar de modo objetivo um acontecimento atual |
Tutorial |
Instruir o leitor sobre como realizar uma tarefa |
Memes e posts |
Circular sentidos, humor, críticas ou ironia na esfera digital |
Exemplo
funcional
Um e-mail corporativo e um
bilhete deixado na geladeira podem comunicar a mesma ideia (“faltou
café”), mas pertencem a gêneros diferentes, pois têm formatos, tons,
destinatários e propósitos distintos.
Contraexemplo (erro comum)
Pensar que gênero textual é o mesmo que tipo textual.
→ Enquanto o tipo textual refere-se à sequência dominante de construção do
texto (narrativa, descritiva, expositiva, injuntiva, argumentativa), o
gênero textual considera a forma social estabilizada do texto.
Relação
com a experiência do aluno
Compreender o conceito de gênero
textual permite ao aluno:
- Produzir textos mais adequados às situações
reais de comunicação;
- Reconhecer as expectativas de forma, conteúdo e
linguagem de cada gênero;
- Analisar com criticidade os textos com que convive
em diferentes esferas: escolar, digital, institucional, literária;
- Preparar-se melhor para exames e contextos
profissionais que exigem escrita contextualizada e funcional.
Comparações
conceituais
Termo relacionado |
Diferença |
Tipo textual |
Refere-se à organização interna do texto (ex: descrição, narração,
argumentação); o gênero é mais amplo e socialmente situado |
Formato textual |
Refere-se à forma gráfica ou de suporte (ex: panfleto, banner, vídeo);
o gênero pode assumir vários formatos |
Discurso |
Refere-se à prática social e ideológica por trás do texto; o gênero é a
forma visível dessa prática |
Verbetes
relacionados:
[📘 texto] · [📘
tipo textual] · [📘 finalidade discursiva]
· [📘 estrutura composicional] · [📘
situação comunicativa] · [📘 multimodalidade]